11 – A educação proibida (La educación prohibida) – Argentina (2012)
Direção: German Doin, Verónica Guzzo
O documentário debate os modelos atuais de educação, considerados anacrônicos, defasados e prejudiciais à formação das crianças e jovens. Essa produção independente questiona esse modelo e propõe novas perspectivas para a educação, com base em experiências de centros educacionais de diversos países da Europa e América do Sul.
O filme traz um debate fundamental e indispensável sobre o modelo educacional que queremos para o mundo que queremos. O debate entre os personagens e a extensão desse debate entre os que o assistem são os pontos altos da obra. Senti falta de apresentarem de forma mais clara as experiências das “escolas” que utilizam novos modelos – se passou um tempo exagerado para criticar o modelo atual e pouco tempo para mostrar as novas possibilidades e os resultados que se tem obtido. Isso sem falar nos apelos dramáticos que enfraqueceu o filme. Mas, é possível relativizar esses dois pontos e se pautar na questão central: é preciso discutir o modelo de educação. É preciso mudar o modelo de educação.
O filme traz um debate fundamental e indispensável sobre o modelo educacional que queremos para o mundo que queremos. O debate entre os personagens e a extensão desse debate entre os que o assistem são os pontos altos da obra. Senti falta de apresentarem de forma mais clara as experiências das “escolas” que utilizam novos modelos – se passou um tempo exagerado para criticar o modelo atual e pouco tempo para mostrar as novas possibilidades e os resultados que se tem obtido. Isso sem falar nos apelos dramáticos que enfraqueceu o filme. Mas, é possível relativizar esses dois pontos e se pautar na questão central: é preciso discutir o modelo de educação. É preciso mudar o modelo de educação.
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